Logopedie na doma 1
Krásný den, milí rodiče a milé děti,
video č.12: Logopedie na doma - Ruce, ruce, ručičky
Mluvidla s rukama úzce spolupracují a práce s jemnou motorikou by měla být vždy součástí terapie dítěte, které má poruchy řeči, ale i poruchy učení, vývojovou dysfázii nebo opožděný vývoj řeči.
Já osobně používám ruce na:
- vnímání vlastního těla a orientace na těle
- trénink motorických aktivity
- nácvik nápodoby pohybu
- trénink zvědomění síly a napětí vs uvolnění v těle
Co se ve videu naučíte?
- 3 aktivity, které posílí vnímání těla dítěte
- osvojení si pocitu napětí, tlaku a síly
- orientaci na těle - skrze vnímání těla zevnitř
- jednoduché křížové pohyby, které propojují hemisféry
- tlak jazyka na hlásku D
Video je určeno pro děti od 4,5 let.
Martina
ZKUSTE JI TENTOKRÁT SPOLU S DĚTMI.
Jsem zvědavá, jak na tuto techniku budou u vás doma děti reagovat.
Napište mi
Pokud jste neviděli náš poslední webinář s psycholožkou Dagmar Jakubskou, který jsme vysílali v minulém týdnu a je určen pro rodiče dětí, aby lépe rozuměly chování dětí v tomto období, podívejte se zde.
VIDEO č. 12 Ruce, ruce, ručičky zde.
Krásný den, milí rodiče a milé děti,
dnes mám pro vás dvě nová videa a to druhé vás určitě potěší, protože se mi tam pro vás vloudilo jedno překvapení. A tím byly mé dvě dychtivé děti, které se staly milou součástí videa. Věřím, že se zasmějete.
Obě videa podporují správnou výslovnost hlásky Č. To první je zaměřeno na dech a to druhé, které je zaměřené na práci kruhového svalu ústního, který nám umožňuje vyšpulení rtů, poslouží také pro výslovnost Š, Ž a Ř.
VIDEO č. 4 Dech ohně zde.
Krásný den, milí rodiče a milé děti,
video č.7 - Logopedie na doma - První krok k odstranění ráčkovaného R vás seznámí s mojí oblíbenou technikou práce s tělem a vnímání těla jako klíčový prvek v úspěchu terapie.
Co se dozvíte?
- že první, co je nutné je zaměřit pozornost dítěte dovnitř do jeho těla
- jak to udělat
- jak se správně ptát na pocity uvnitř těla
- jak mu pomoci skrze ruku najít místo, kde se R tvoří
- jak si zvědomit, že už část toho žádoucího zvuku umí a že to co. dělá, není zas až tak špatně
- ukážete mu, kde se správné R tvoří
Proč takto postupuji?
Osvědčuje se mi pozornost dítěte zaměřená na tělo, ale ještě více do těla, jako velmi efektivní nástroj k uvolnění chybných nervových spojů a tvorby nových, vědomých, efektivních spojů, které chceme.
Jinými slovy, dítě přebírá skrze tento postup zodpovědnost a zvědomuje si jeho tělo, své schopnosti a je více motivováno ke změně, která mnohdy přichází rychleji, než bychom čekali.
Video je určeno pro děti od 5 let.
Postupujte dle návodu ve videu. Toto videa můžete pouštět kdykoli, opakovaně, přesně tak dlouho, jak to bude vás a vaše dítě bavit.
VIDEO č. 7 První krok k odstranění ráčkovaného R zde.
